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师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳

日期: 2020-05-15
浏览次数: 24

疫情期间,我院积极落实北京市教育系统疫情防控工作统一部署,按照“停课不停学、停课不停教;严格防控疫情、稳定教学秩序”的原则,在1月下旬就制定并启动了新学期线上教学方案,全面推进各项工作部署。即日起,我院将开设“北演网络教学风采录”专栏,分享教师在线教学的经验体会和学生上网课的独特感受,报道学校在线教学的最新动态,欢迎各位师生踊跃投稿。

编者按



师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳


本期师者

王琳

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳
师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳




音乐系主任声乐教授留法抒情花腔女高音

中国工农民主党党员

中国音乐家协会会员

中国合唱协会会员

北京音乐家协会会员

文化部中国歌剧舞剧院全国艺术等级委员会声乐考官

中国少年儿童发展服务中心社会艺术水平声乐考官

常年担任国内外音乐大赛的声乐专家评委

音乐产业与管理学院副院长

由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,我校积极响应教育部的号召进行了网络授课,音乐系的任课老师和同学们也都是第一次经历这种学习方式,经过了一段时间的网络学习,同学们也都慢慢适应了这种新颖的教学方法,并没有因为没有老师的监督而松懈了自己的学习。

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳

成为“主播”的老师们反而是更用心的提前做好课前准备,轮流完成各门学科的授课,各科任课老师都在加倍努力做PPT,来让学生们更直观的吸收到知识点,每天在各种软件里上课,这种教学方式却变得生动活泼,同学们的学习兴趣也提升了许多。整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这其实是十分有利于同学们接受并消化东西的。

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但是声乐专业课在网络教学上却显得更为困难。在声乐教学这方面,老师们其实是有些排斥这种通过网络上课的方式,因为种种原因,可能会影响教学的质量,这也是老师们考虑最多的事情,不过面对这次严峻的考验,老师们更是想了一系列的办法。

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳

我鼓励同学们,特殊的时期,办法总比困难多,出现问题大家就想办法去解决。在最开始的上课期间,也是出现了各种大大小小的问题,但在大家共同的努力下,慢慢从网络教学中找到课堂感觉,迅速进入了有系统的学习当中。

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳
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电子琴代替钢琴,衣柜把手充当谱架,对于种种“烧脑”的问题,我们更是想尽了办法,班里的同学们也积极配合,和老师一起把课堂质量完善到最高。在结束课堂后,我会将上课时的教学内容做成短视频发在抖音,短短时间内已经有了几万的播放量,这也肯定了教学方法的成功。

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳
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经过这么久的慢慢磨合与逐渐摸索,我对同学们提出了以下要求:


1


上课前一定将手机充满电量


2


找到家中网络信号最强的位置,包括选择好是用4G还是无线网。


3


一定先打开“一起练琴”的软件,这样老师才能呼叫进行视频教学。


4


准备好手机摆放的位置,最好手机能与自己的面部保持平行。


5


准备好自己这节课想要演唱的谱子,并提前将自己要演唱的谱子微信发给老师。


6


最好有两部手机或者平板,同时使用它们,一个手机用“一起练琴”来视频,另一个用来进行播放歌曲伴奏,个别同学还要播放发声练习。如果手机声音小,看看家中是否有蓝牙音箱可以接上。


7


同学们在“声乐家”软件或其它软件上下载自己要演唱的作品的伴奏,如果实在找不到伴奏的,也可以下载带原唱的录音,我们可以跟着唱。因为网络有延时,同学们唱歌时与老师的伴奏无法同步进行,所以只能你们自己找伴奏跟着唱。


8


注意个人仪表,精神抖擞的上好每一节课。

师说丨无适也,无莫也,义之与比——王琳
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王琳老师寄语:

2020

一场突如其来的疫情,让我们的生活发生了彻底的改变,这是我们始料未及的。二月末是我们的开学季,而疫情却没有结束,学校遵循上级指示 ,开启了停课不停学的工作模式 ,校领导分层部署 ,各专业开始了有条不紊的工作,分别使用不同的APP启动了网课教学。

我担任的教学任务是给2016级—2019级声乐专业的四个年级的学生们上声乐专业课。由于学生的自身的程度参差不齐,网课的教学更要深入的贯彻因材施教的原则。同时还要针对学生家中网络和设备的不同,来展开不同的教学方法。尽管展现在我们面前的是一种从未经历过的教学模式,在不断的摸索中,在我们师生的共同努力下,教学工作逐渐步入正轨、渐入佳境!

上网课的最大特点就是可以足不出户。虽然和学生身居两地,却可以做到面对面教学,示范教学法是线上教学最有效的教学方法。它比较直观,容易理解和掌握,学生可以清晰地看到和听到老师的示范,老师也可以清晰地观察到学生的演唱,及时发现问题、给予指导纠正。如果网速不出问题,现在认为这种教学效果也还是不错的。

为了更好更顺利地进行教学,我要求学生:课前手机要充满电量;找到家中网络信号最强的位置;在规定时间打开软件等待老师呼叫;手机的摆放高度要和面部平行;准备好曲谱;最好有两部手机参与教学;要穿戴整齐,精神抖擞地出现在视频里面。

现在每次上课前几乎都能提前收到学生们发来的信息——“老师,我已准备就绪,在一起练琴上等您”!这是孩子们对学习的渴望,对我而言,这更是身为老师的一种责任......

网络教学让我更感受到了祖国的强大,我们必须要为祖国点赞。有了伟大的祖国我们才能拥有今天的一切,抗击“疫情”节节胜利,我们的教学在有序进行,网课让我们更多地了解了网络,学习使用网络,增长了知识,提高了能力,能紧跟时代前进步伐,与时俱进。相信花一定会开放,春天一定会到来,让我们努力工作,为了祖国的快速发展做出我们应有的贡献。 



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