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北京演艺专修学院 学习优秀传统文化的规划纲要
日期:2017-06-20     来源:     浏览次数:
 北京演艺专修学院
   学习优秀传统文化的规划纲要
中华优秀传统文化源远流长、灿烂辉煌,是我国各族人民共同的精神支柱和文化遗产,是推动我国历史前进发展的坚强动力,是实现中华民族伟大复兴梦的思想基础和强大引擎。为了创建学习型的社会组织,重塑企业魂魄,形成优良的企业文化,作为高校传承弘扬中华优秀传统文化是我们的责任和义务,学校是培养学生良好的思想道德素质的摇篮,教师是传授优秀文化知识的使者,认真抓好中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》在教育板块的贯穿落实,以及《精英集团教育事业部优秀传统文化学习教育指导意见》,现就北京演艺专修学院学习优秀传统文化做出如下规划。
一、领导机构
为加强对中华优秀传统文化学习教育和相关活动的领导,提高学习效果,成立传统文化学习教育领导小组
主  任:徐进财
副主任:刘国臻、宫  丽、张晓艳、马本南、唐  武、洪  伟
成  员:全体中层干部
同时传统文化学习教育领导小组下设办公室,主要负责传统文化学习教育中的日常事务工作,计划安排相关活动,掌握相关情况,提供相关服务保障。
组  长:宫  丽
副组长:唐  武、洪  伟
成  员:杨志江、黄丽华、王圣贵、常凤、郄晋燕、郭建华、许静
二、 指导思想
     以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,唱响主旋律、凝聚正能量、树立新风尚,开展新文明的创建工作,着力提高我院师生文明素质和高校校园文明程度,校园的文化建设,为学院改革发展提供坚强的思想保证、强大的精神力量和丰润的道德滋养。弘扬中华优秀传统文化,创建弘扬国学特色, 以科学发展观为指导,以儒家“仁爱”、“以天下为己任”“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”等价值取向为核心,兼容并包优秀的多元文化,以培养“四有”新人为归宿。通过创建具有中华优秀传统文化特色的教育教学活动,促使全院师生形成特有的文化气质,培养既有传统文化底蕴又有现代创新精神的一代新人,推进教育“均衡、优质、内涵、科学”发展,提高教育教学水平,逐步形成“国学浸润生命,经典成就人生”的学院特色文化。
三、创建目标
教师队伍
(一)总体目标
   以传承国学文化教学为契机,以提高教师文化素质和文化底蕴为重点,加强教师队伍建设,大力推进教师国学文化的发展。经过三年的努力,建设一支结构合理善于创新、师德高尚、业务精良、素质一流、特色鲜明、可持续发展的师资队伍。
(二)具体规划
1、学习内容:学习《传习录》、《论语》、《道德经》等传统文化的经典名著,以及涉猎、接触包括戏曲、舞蹈、茶文化、古典诗词、国画、建筑等多种传统文化的载体形式。
2、学习形式
⑴、专题讲座  组织向内外专家、国学大师开展讲座,邀请民间艺术家、技艺大师、非物质文化遗产的继承人来我院讲座、技艺展示、作品展出。
⑵、自学方式  通过学院教务部门的统一部署和安排,全体教师应每学期至少学习一部文化经典名著,撰写感悟、心得,进行学习体会分享。
⑶、主题活动  引领教师探以索国学为主题的课程编写和开发,构建教师快乐和谐的学习团队。解决教师在文化底蕴上的缺陷,从而推动国学特色的文化校园建设。将传统文化的内容融入专业教学与实践之中。各院系老师可根据专业特点组织学生一起开展具有传统文化特色的戏剧、音乐、舞蹈、表演等活动,以及突出传统文化的摄影、画展等比赛活动。
⑷、组织观看影片或参观名胜古迹  组织全体师生观看展现中国传统文化的优秀影片,在条件允许的情况下,组织学生参观名胜古迹,唤起我们对民族传统、历史、文化的记忆、感知、尊重和敬仰。
⑸、图书专区  学院图书馆整理设计出中国传统文化图书专区,供全院师生借阅修读。
⑹、开展实践活动  结合传统节日、重大纪念日等,如重阳节、端午节、元宵节等有利契机,组织教师开展丰富多彩的传统文化的教育实践活动,在实际生活中加深了解传统文化丰富内涵。
行政职工
(一)总体目标
持续加强理想信念教育,加强分组学习。各级领导干部要本着“先学一步,深学一层,学实一点,当好表率”的原则,系统学习、深刻领会。在学习中,要坚持读原著、学原文、悟原理,突出整体性和系统性,避免零散化和碎片化。要坚持理论联系实际,结合学院重点工作,适时组织开展专题调研和专题研讨活动,不断提高行政干部职工解决实际问题的意识和能力。通过组织开展学习,进一步增强行政职工的理论认同、观点认同、情感认同,不断激发广大行政职工投身学院事业和学院建设发展的巨大热情。
(二)具体规划
1、学习内容:学习《传习录》为切入点、以《论语》、《心之力》、《道德经》为拓展,以《曾国藩家书》、《孙子兵法》为延展等开展学习,后勤服务保障人员、安保人员以《弟子规》为切入点,以传统文化的经典名句为延展等展开学习。
2、学习形式
⑴、专题培训   通过参加集团致良知学院或是参加四合院培训,培养职工的认知度,培养阳明心学的传承者、组织者。培训员工,重点学习经典传统文化,加深对传统文化要义、精髓的理解。
⑵、线下学习   每周三或周五的下午学习两个小时,学习好的同事进行导读,同时重点进行学习体悟分享,学习方法的交流,学习经验的介绍,讲评学习情况,提高学习效果。传统文化学习办公室根据实际情况为学员订购书籍,每次出勤学习要有签到。
⑶、线上学习  参加集团组织的线上学习主要采取线上导读、拓展讲座、相互点评、轮流分享、撰写感悟、撰写家书、统计公布作业情况等方式进行。  
⑷、 组织配合  由传统文化学习办公室负责组织。部门负责人要配合传统文化学习办公室对本部门员工起到表率合组织作用。
团学管理
(一)总体目标
进一步深化社会主义核心价值观教育。要把坚定理想信念教育放在首位,把培育和弘扬中华传统文化学习作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,深入推进 中华传统文化理论体系进课堂、进学生头脑。要坚持落细落实,通过开展各种讲座、知识竞赛、演讲比赛、诵读比赛以及有关中华传统文化等主题社会实践活动,使中华传统文化内化于心、外化于行,成为全体学生的价值追求和自觉行动,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格的艺术人才及管理人才。活动宗旨:感恩教育、养成教育、礼仪教育、诚信教育。
(二)具体规划
1、 主题活动系列之一:经典诵读
 ⑴、整理部分资料,每天利用学生早功的时间,进行诵读,把练功与学习有机结合。
⑵、班会前五分钟进行诵读活动。
2、主题活动系列之二:开展丰富多彩的活动,与教育活动中。
    开展“孝父母,感师恩”活动。抓住中国传统文化节日:母亲节、父亲节、教师节、感恩节等,进行开展“感恩父母、践行孝心”、“感恩师长、感恩长辈”等主题道德实践活动,让学生理解父母的养育之恩、师长发的教诲之情。
3、主题活动系列之三:开展国学讲座
    在新生入校军训期间及学期中间,邀请国学专家和有专业特长的老师进行国学讲座。目的在于让广大学生体会到国学文化的重要性,和国学的历史渊源,以及国学文化的趣味性,从而促进学生积极学习、快乐学习,以达到学习国学的目的。
4、国学系列活动之四:国学影视鉴赏
   分别以各系或班级为单位,组织学生观看国学影视作品,此活动采用广大学生最能接受的方式,用最直观的画面与声音的交错,增加国学系列活动的渲染力度,让学生群体产生共鸣。
5、国学活动系列之五:国学演讲比赛
   团委负责组织,各院系,各年级进行国学演讲比赛。从初赛、半决赛、决赛并有计划组织学生观看。
6、国学系列活动之六:国学宣传
⑴、 以展板、海报、横幅、传单、电影票等全方位覆盖。
⑵、 充分利用校园广播站和网络来冲击同学们的视觉和听觉。
⑶、 利用学院的LED屏滚动栏和大屏幕,做到将宣传融入到生活与学习中。
四、保障措施
(一)思想保障
     发动和组织全院教职工认真讨论中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及《精英集团教育事业部优秀传统文化学习教育指导意见》,以去欲、去傲、正心、正行、格物致知为重点,放下自我,接受改变,净化心灵,达致良知,强化感恩之心,提高职业道德和工作热情。统一认识,振奋精神,形成齐心协力、荣辱与共的局面。
(二)组织保障
    学院成立以徐进才院长挂帅的发展规划领导小组,全面负责规划的制订、论证、实施、评估等环节。职责分明、责任到人、分工合作。完善“一把手”负责的创建工作体制,进一步完善“主要领导亲自抓、分管领导、领导小组具体指导、党政群团齐抓共管、职能部门具体落实、全院师生积极参与”的领导体制和工作机制。
(三)经费保障
    学院力争上级部门的支持,增加部分资金投入,保障中华传统文化学习等各项工作活动的顺利开展。完善制度,调动全院上下的的积极性,促进中华传统文化学习活动的扎实、有序进行。 
(四)评估保障
    《北京演艺专修学院学习优秀传统文化的规划》一经通过,扎实落实,分工责任到人,制订相应的实施方案和评估体系; 定期检测《规划》实施情况,针对实施中出现的问题,采取有效措施进行调控、修订。以提高学生传统文化自主学习和探究能力为重点,深入学习中华传统文化重要典籍,理解中华优秀传统文化的精髓,辩证看待中华优秀传统文化的当代价值,坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念。努力实现以爱国奉献精神、民主法治观念、职业道德修养和基础文明素养为主要内容的思想道德素质的显著提高;努力实现以内容健康、格调高雅、形式多样、特色突出为基本要求的校园中华传统文化活动的内涵提升;努力实现以干部、教师、学生为主体的三大群体综合素质的巨大跨越;努力实现以优良的院风、教风、学风和良好的校园秩序、优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的大幅提高。实现教育与教学、综合协调发展。
 
 
 
 
 
 
 
 
                                   北京演艺专修学院
                                    2017年4月8日

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